國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
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天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
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委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
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本市用人單位預(yù)計(jì)招聘15.9萬名應(yīng)屆生工學(xué)學(xué)科畢業(yè)生需求量最高
04-18 網(wǎng)易教育 本市用人單位預(yù)計(jì)招聘15.9萬名應(yīng)屆生工學(xué)學(xué)科畢業(yè)生需求量最高
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動(dòng)力電池價(jià)格戰(zhàn)下,，業(yè)內(nèi)大佬怎么看待保供、回收,、碳足跡問題,？
03-14 新浪教育 動(dòng)力電池價(jià)格戰(zhàn)下，業(yè)內(nèi)大佬怎么看待保供,、回收,、碳足跡問題？
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03-08 網(wǎng)易教育 這些地區(qū)實(shí)施“退出機(jī)制”，老教師可主動(dòng)申請柔性退休,，你怎么看
時(shí)評(píng)：怎么看,、怎么辦、誰來辦,，職業(yè)教育改革重心在哪
武漢小學(xué)生質(zhì)疑數(shù)學(xué)教材有“錯(cuò)”,，這道題你怎么看？
12-16 網(wǎng)易教育 武漢小學(xué)生質(zhì)疑數(shù)學(xué)教材有“錯(cuò)”,，這道題你怎么看？
北京：用人單位招用高校畢業(yè)生或可享補(bǔ)助1500元每人
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