國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實
委員建議推動中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費應(yīng)“依計行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
教育部回應(yīng)課間10分鐘被約束：中小學(xué)校要確保學(xué)生課間正常活動
11-04 新浪教育 教育部回應(yīng)課間10分鐘被約束：中小學(xué)校要確保學(xué)生課間正?；顒?/a>
“課間圈養(yǎng)”引熱議多地強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生課間走出教室
11-03 新浪教育 “課間圈養(yǎng)”引熱議多地強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生課間走出教室
中小學(xué)生“課間10分鐘”成“課間圈養(yǎng)”,？太原鄭州等多地回應(yīng)
媒體：中小學(xué)“課間圈養(yǎng)”現(xiàn)象亟待精準(zhǔn)治理
找回消失的課間10分鐘：探索“事后賠償”變“事先預(yù)防”
把課間十分鐘還給孩子,，怎么這么難,？
10-31 新浪教育 把課間十分鐘還給孩子，怎么這么難,？
課間十分鐘,，“野”點又何妨？
10-31 新浪教育 課間十分鐘,，“野”點又何妨,？
統(tǒng)計碘鹽食用率、清點牲畜部分中小學(xué)教師被非教學(xué)任務(wù)所累
新華全媒+丨出發(fā)吧,！新同學(xué)——多地中小學(xué)“迎新”現(xiàn)場掃描
2023年“全國科學(xué)教育暑期學(xué)?！敝行W(xué)教師培訓(xùn)北京會場在北京師
08-14 新浪教育 2023年“全國科學(xué)教育暑期學(xué)?！敝行W(xué)教師培訓(xùn)北京會場在北京師
