國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實
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委員建議推動中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費應(yīng)“依計行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
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“我不能讓孩子去做工人,!”雙減政策下中產(chǎn)家庭的教育焦慮與掙扎
“小學(xué)畢業(yè),我就要去做技工”:看完新加坡教育,,再不說自己孩子苦了…
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提升孩子學(xué)習(xí)力,,我試了無數(shù)種方法,,這一次終于做對了_考試
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“父母持證上崗”,,這里先試了_家長
07-06 搜狐教育 “父母持證上崗”,,這里先試了_家長
“爸爸,你真的愛我嗎,?”這3件小事,,再忙也要陪孩子去做!_音樂
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