國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來(lái)的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來(lái)的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂(lè)十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
教育部：切實(shí)做好受災(zāi)師生資助救助工作
教育部：“銀齡講學(xué)計(jì)劃”2023年計(jì)劃招募6000名講學(xué)教師
教育部：加大政策力度引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生赴基層就業(yè)
教育部等四部門(mén)發(fā)布通知：全面規(guī)范藝考培訓(xùn)行為
教育部實(shí)施國(guó)家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃
美國(guó)教育部調(diào)查哈佛大學(xué)錄取政策是否存在種族歧視
教育部,、中消協(xié)提示：不盲目參加培訓(xùn)讓孩子擁有健康快樂(lè)的暑假
教育部辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通
07-18 新浪教育 教育部辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通
教育部：引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源擴(kuò)大來(lái)華留學(xué)和培訓(xùn)規(guī)模
07-18 新浪教育 教育部：引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源擴(kuò)大來(lái)華留學(xué)和培訓(xùn)規(guī)模
教育部部署做好2023年中小學(xué)暑期安全工作
