國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實
委員建議推動中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費應(yīng)“依計行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
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高頓教育：通過CFA一二三級后分別能做什么工作
06-14 新浪教育 高頓教育：通過CFA一二三級后分別能做什么工作
高考最后幾天,，學(xué)霸們都做什么,？
高頓教育：USCPA考了好就業(yè)嗎,？附工作方向
在新西蘭留學(xué)的中國學(xué)生,，就業(yè)方向好選嗎,？
工科教育理科化“新指揮棒”落地時為何偏離方向
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上海美達(dá)菲劉相濤認(rèn)清個人能力水平和未來升學(xué)方向
隱形的拳頭：直面校園霸凌“在學(xué)校做什么都是錯的”
2023年全國教師工資調(diào)整方向基本定調(diào),？高級教師30年教齡仍有優(yōu)勢
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補上體育產(chǎn)業(yè)人才缺口,，職業(yè)教育能做什么,？
高頓教育：cqf是什么考試,？拿證后做什么工作？
