國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
科學(xué)素養(yǎng)學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)藍(lán)橋杯青少組全國(guó)總決賽成績(jī)出爐
06-14 新浪教育 科學(xué)素養(yǎng)學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)藍(lán)橋杯青少組全國(guó)總決賽成績(jī)出爐
今年高考命題情況如何,？突出綜合素養(yǎng)和能力考查
2023高考命題情況如何,？突出綜合素養(yǎng)和能力考查
強(qiáng)化常態(tài)應(yīng)用促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)——聽專家名師解讀《教師數(shù)字素養(yǎng)》
05-09 網(wǎng)易教育 強(qiáng)化常態(tài)應(yīng)用促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)——聽專家名師解讀《教師數(shù)字素養(yǎng)》
青苗學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)楊承：培養(yǎng)學(xué)生面向未來的綜合素養(yǎng)
04-24 新浪教育 青苗學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)楊承：培養(yǎng)學(xué)生面向未來的綜合素養(yǎng)
提高學(xué)生核心素養(yǎng)衡水中學(xué)“破內(nèi)卷”教改將歷時(shí)兩年
01-29 新浪教育 提高學(xué)生核心素養(yǎng)衡水中學(xué)“破內(nèi)卷”教改將歷時(shí)兩年
非學(xué)科培訓(xùn)亟須回歸“興趣素養(yǎng)培訓(xùn)”本位
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國(guó)際化教育多元化形勢(shì)凸顯大咖云集共助京城家庭巧妙破局
+163雷朝滋：推進(jìn)教育數(shù)字化，要構(gòu)建師生數(shù)字素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系與測(cè)評(píng)模型
01-01 網(wǎng)易教育 +163雷朝滋：推進(jìn)教育數(shù)字化,，要構(gòu)建師生數(shù)字素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系與測(cè)評(píng)模型
