國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
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委員建議推動中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
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那些上清華的人高中都是怎么過來的,？
05-26 網(wǎng)易教育 那些上清華的人高中都是怎么過來的？
清華教師發(fā)不當(dāng)言論,，引發(fā)網(wǎng)友群嘲：跪久了站不起來了
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清華附中舉辦“厚德致遠(yuǎn),，自強(qiáng)報國”第十一屆學(xué)生節(jié)
全國中小學(xué)領(lǐng)軍教師培訓(xùn)啟動北大清華等高校聯(lián)合培養(yǎng)
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對北京考生最重要的211大學(xué)，王牌專業(yè)與清華齊名
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搬磚的清華學(xué)生回鄉(xiāng)做公務(wù)員如何理性看待,？
