國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
客觀因素致無法境外學(xué)習(xí)影響文憑認(rèn)證嗎,?教育部留服中心回應(yīng)
02-01 新浪教育 客觀因素致無法境外學(xué)習(xí)影響文憑認(rèn)證嗎,?教育部留服中心回應(yīng)
教育部:所有競(jìng)賽的結(jié)果均不得作為中小學(xué)生招生入學(xué)依據(jù)
02-01 新浪教育 教育部:所有競(jìng)賽的結(jié)果均不得作為中小學(xué)生招生入學(xué)依據(jù)
課文憑不再被認(rèn)證業(yè)內(nèi)人士:“注水”海外學(xué)歷或降溫
教育部:所有競(jìng)賽的結(jié)果均不得作為中小學(xué)生招生入學(xué)依據(jù)
01-30 網(wǎng)易教育 教育部:所有競(jìng)賽的結(jié)果均不得作為中小學(xué)生招生入學(xué)依據(jù)
教育部留服中心取消疫情期規(guī)則,,不再為跨境遠(yuǎn)程文憑證書提供認(rèn)證
01-30 網(wǎng)易教育 教育部留服中心取消疫情期規(guī)則,不再為跨境遠(yuǎn)程文憑證書提供認(rèn)證
教育部留學(xué)服務(wù)中心:今年起不再為跨境遠(yuǎn)程文憑證書提供認(rèn)證
01-30 網(wǎng)易教育 教育部留學(xué)服務(wù)中心:今年起不再為跨境遠(yuǎn)程文憑證書提供認(rèn)證
教育部:所有競(jìng)賽結(jié)果均不得作為中小學(xué)生招生入學(xué)依據(jù)
01-30 網(wǎng)易教育 教育部:所有競(jìng)賽結(jié)果均不得作為中小學(xué)生招生入學(xué)依據(jù)
“遠(yuǎn)程留學(xué)”落幕,,教育部停止跨境遠(yuǎn)程文憑認(rèn)證
01-30 網(wǎng)易教育 “遠(yuǎn)程留學(xué)”落幕,,教育部停止跨境遠(yuǎn)程文憑認(rèn)證
客觀因素致無法境外學(xué)習(xí)影響文憑認(rèn)證嗎?教育部留學(xué)中心回應(yīng)
01-30 網(wǎng)易教育 客觀因素致無法境外學(xué)習(xí)影響文憑認(rèn)證嗎,?教育部留學(xué)中心回應(yīng)
希望數(shù)學(xué)年初六違規(guī)辦競(jìng)賽,?教育部:已查處,呼吁抵制“黑競(jìng)賽”
01-30 網(wǎng)易教育 希望數(shù)學(xué)年初六違規(guī)辦競(jìng)賽,?教育部:已查處,,呼吁抵制“黑競(jìng)賽”