國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
北京市新府學(xué)外國(guó)語學(xué)校劉燕海：培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展
04-21 新浪教育 北京市新府學(xué)外國(guó)語學(xué)校劉燕海：培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展
教育部：義務(wù)教育新課標(biāo)著力培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，注重幼小銜接
04-21 搜狐教育 教育部：義務(wù)教育新課標(biāo)著力培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),，注重幼小銜接
培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣需要學(xué)校,、教師和家長(zhǎng)共同努力
兩會(huì)委員張福成：建議在中小學(xué)開展職業(yè)啟蒙教育,，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)榮譽(yù)感
03-09 搜狐教育 兩會(huì)委員張福成：建議在中小學(xué)開展職業(yè)啟蒙教育,，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)榮譽(yù)感
全國(guó)政協(xié)委員田剛：培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣需要學(xué)校、教師和家長(zhǎng)共同努
03-09 搜狐教育 全國(guó)政協(xié)委員田剛：培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣需要學(xué)校,、教師和家長(zhǎng)共同努
看編程教育如何培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特信息思維
北京東城區(qū)落實(shí)體育考試改革將發(fā)布培養(yǎng)學(xué)生力量訓(xùn)練書籍
12-13 新浪教育 北京東城區(qū)落實(shí)體育考試改革將發(fā)布培養(yǎng)學(xué)生力量訓(xùn)練書籍
顧明遠(yuǎn)：“減負(fù)”的根本是培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格,、開放的心態(tài),、健全的
12-11 搜狐教育 顧明遠(yuǎn)：“減負(fù)”的根本是培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格、開放的心態(tài),、健全的
CWA世華學(xué)校安瀛：培養(yǎng)學(xué)生成為善于協(xié)調(diào)資源的領(lǐng)導(dǎo)者
10-28 新浪教育 CWA世華學(xué)校安瀛：培養(yǎng)學(xué)生成為善于協(xié)調(diào)資源的領(lǐng)導(dǎo)者
香港多管齊下培養(yǎng)學(xué)生國(guó)民身份認(rèn)同
