國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
不得占用寒暑假，不得販賣焦慮,！北京市教委明確——
安徽高考理科684分考生：焦慮時(shí)就去學(xué)習(xí)
小學(xué)生為啥都愛唱《孤勇者》,？每一代人都有自己的"孤勇者"
“雙減”落地87.3%受訪中小學(xué)生家長感到能緩解焦慮
90后開始“脫發(fā)”？擺脫焦慮首選改變生活習(xí)慣
疫情下,，等待“單考單招”的盲校高三考生：焦慮和樂觀并存
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為什么一定要讓孩子“出類拔萃”呢,？——與一位焦慮母親的聊天
00后考公大戰(zhàn)：擇業(yè)焦慮蔓延月薪三千好過月入三萬,？
大學(xué)生職業(yè)生涯考慮前置大三達(dá)到畢業(yè)去向焦慮巔峰
