國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
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天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
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委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
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“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
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聚焦“雙減”后首個(gè)中考,，未來教師該如何教,？學(xué)生該怎么學(xué)？
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零起點(diǎn)≠零準(zhǔn)備,，“雙減”后的幼小銜接該怎么做？這場(chǎng)講座為您解析
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