國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
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委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
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“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
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青島黃海學(xué)院2022年普通高等教育招生章程
德州學(xué)院2022年普通高等教育招生章程
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我國(guó)受高等教育人口達(dá)2.4億2022各地高考防疫政策匯總
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)組團(tuán)赴西班牙參加首屆大學(xué)聯(lián)合會(huì)全球論壇
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教育部：我國(guó)高等教育毛入學(xué)率超五成,，受高等教育人口達(dá)2.4億
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清華教授：我國(guó)高等教育整體實(shí)力與辦學(xué)質(zhì)量達(dá)到歷史最好水平
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中國(guó)受高等教育人口達(dá)到2.4億在學(xué)超過4430萬人
出版社回應(yīng)《美國(guó)高等教育史》錯(cuò)譯問題：全網(wǎng)下架，正修訂翻譯錯(cuò)誤
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泰晤士高等教育中國(guó)學(xué)科評(píng)級(jí)被質(zhì)疑,，大中華區(qū)域負(fù)責(zé)人：依去年提交數(shù)
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2022中國(guó)高等教育國(guó)際招生線上展閉幕
