國(guó)際教育專(zhuān)家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來(lái)的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
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天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
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委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂(lè)十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
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“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
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成功的人士，能夠有所成就,，往往會(huì)提前做出這三種正確的判斷
梁曉聲：父母是最樸素的人文
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媒體：導(dǎo)師“署名不實(shí)”被處理,，學(xué)生被耽擱的人生能重啟嗎,？
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父母“借學(xué)區(qū)房”為娃爭(zhēng)名額,，被拒絕后批對(duì)方無(wú)情,，到底誰(shuí)不講理
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教育部最新公布！貴州181個(gè)名額,！
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