國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
教育部對(duì)11項(xiàng)素質(zhì)類項(xiàng)目進(jìn)行價(jià)格監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)總體平穩(wěn)
05-13 新浪教育 教育部對(duì)11項(xiàng)素質(zhì)類項(xiàng)目進(jìn)行價(jià)格監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)總體平穩(wěn)
教育部啟動(dòng)全國(guó)依法治校示范校創(chuàng)建工作
教育部要求9月起中小學(xué)生要學(xué)煮飯
勞動(dòng)課怎么教怎么考？教育部義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)組組長(zhǎng)回應(yīng)
05-11 網(wǎng)易教育 勞動(dòng)課怎么教怎么考,？教育部義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)組組長(zhǎng)回應(yīng)
英國(guó)教育部改革意見書引發(fā)大學(xué)聯(lián)盟不滿
勞動(dòng)課怎么教,、怎么考？對(duì)話教育部義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)組組長(zhǎng)
05-10 搜狐教育 勞動(dòng)課怎么教,、怎么考,？對(duì)話教育部義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)組組長(zhǎng)
教育部更新認(rèn)證的美國(guó)大學(xué)名單，警惕野雞大學(xué),！
教育部關(guān)于印發(fā)《加強(qiáng)碳達(dá)峰碳中和高等教育人才培養(yǎng)體系建設(shè)工作
05-10 網(wǎng)易教育 教育部關(guān)于印發(fā)《加強(qiáng)碳達(dá)峰碳中和高等教育人才培養(yǎng)體系建設(shè)工作
教育部2022屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)周主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)在鄭州啟動(dòng)
05-10 新浪教育 教育部2022屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)周主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)在鄭州啟動(dòng)
教育部再提“睡眠時(shí)間”,，這波操作不僅影響中小學(xué),，還有這些行業(yè)
