國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實
委員建議推動中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費應(yīng)“依計行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
教育部：智慧中小學(xué)APP正式上線學(xué)習(xí)中遇問題可“提問”
新修訂職業(yè)教育法將施行！教育部將加快建立“職教高考”制度
中石油總部公開擬錄名單,，清一水名校畢業(yè)生，就業(yè)“卷”起來了
教育部出來辟謠：為什么大家都覺得會取消初中后的普職分流
教育部：今年秋季學(xué)期起，普通高中舊教材將逐年退出目錄
教育部解讀“普職分流”：不要一刀切,，允許各地普職比例存在差異
教育部：“取消初中后的普職分流”是誤讀
新職業(yè)教育法將施行教育部將加快建立職教高考制度
取消初中后普職分流系誤讀！教育部：義務(wù)教育后實行普職協(xié)調(diào)發(fā)展,，絕非
04-27 搜狐教育 取消初中后普職分流系誤讀,！教育部：義務(wù)教育后實行普職協(xié)調(diào)發(fā)展，絕非
取消初中后的普職分流,？教育部最新回應(yīng)
