國際教育專家深度解讀京城育人風向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學生實名舉報助學金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實
委員建議推動中小學“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學生認同購物節(jié)消費應(yīng)“依計行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負
新職教法“取消普職分流”,？完全錯了,！真正的亮點是這三個
衡水市武邑職教中心組織班主任參加能力提升培訓線上會議
提高職教的社會公信度,，要至上而下地抓生源和提質(zhì)量
正觀快評:職教法首次修訂,，職業(yè)教育能否“香起來”
職教高地建設(shè)收官之年：產(chǎn)教融合崛起“濟南樣板”
在職教師提升學歷|2022年在職教師讀研究生政策
04-21 搜狐教育 在職教師提升學歷|2022年在職教師讀研究生政策
2022年考研：在職教師脫產(chǎn)讀研和帶薪讀研區(qū)別
武漢工程科技學院立足江夏持續(xù)推進鄉(xiāng)村振興
今天開始報名！北京計劃招聘461名高校畢業(yè)生任鄉(xiāng)村振興協(xié)理員
04-20 網(wǎng)易教育 今天開始報名,！北京計劃招聘461名高校畢業(yè)生任鄉(xiāng)村振興協(xié)理員
建立“職教高考”制度,！云南省現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展實施意見來了
