國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
全國專升本比例達(dá)20%教育部將遴選約10所職業(yè)本科教育示范校
公辦?？坪兔褶k本科怎么選？同學(xué)們千萬別選錯(cuò)了,，這兩者區(qū)別很大
改變社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的刻板印象,！關(guān)于職教改革教育部最新解讀→
02-23 搜狐教育 改變社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的刻板印象,！關(guān)于職教改革教育部最新解讀→
新興職業(yè)還是不務(wù)正業(yè)畢業(yè)生做帶貨主播行不行
教育部職教與成教司：2022年職業(yè)教育重點(diǎn)工作介紹
教育部：提高質(zhì)量提升形象讓職業(yè)教育“有學(xué)頭、有盼頭,、有奔頭”
教育部：推進(jìn)中等職業(yè)教育多樣化發(fā)展
是新興職業(yè)還是不務(wù)正業(yè)畢業(yè)生做帶貨主播,，行不行,？
這些本科3+證書高職高考院校,，還有開設(shè)專科,？都有哪些專業(yè)
G5本科申請(qǐng)人數(shù)最多的專業(yè),，競(jìng)爭(zhēng)究竟有多激烈？
02-23 搜狐教育 G5本科申請(qǐng)人數(shù)最多的專業(yè),，競(jìng)爭(zhēng)究竟有多激烈,？
