國際教育專家深度解讀京城育人風向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學生實名舉報助學金分配不公校方回應將調(diào)查核實
委員建議推動中小學“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應
超七成受訪大學生認同購物節(jié)消費應“依計行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負
云南兩類“公參民”義務教育學校2022年年底前轉(zhuǎn)公辦
美和易思云南理工職院項目班主任陳艷獲“云南省高校優(yōu)秀班主任”
“雙減”之后作業(yè)少?面臨中招家庭怎么辦,?中原區(qū)的雙減是這么做的…
大學教師:凡是大量布置作業(yè),,大量講題的老師,,沒有一個不是庸師
為什么要限時做作業(yè),?_時間
11-02 搜狐教育 為什么要限時做作業(yè),?_時間
落實“雙減”,大邑教育在行動(二十六)_作業(yè)
作業(yè)少了 收獲多了_服務
11-02 搜狐教育 作業(yè)少了 收獲多了_服務
“雙減”實施后,,陪娃寫作業(yè)的家長已被逼瘋(附陪讀攻略)_孩子
盧梭:孩子應該自由成長,,對他們來說,,最好的習慣就是沒有習慣_作業(yè)
小作業(yè),,大思考:蘇州“雙減”的典型務實案例_教育