國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
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委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
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“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
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河南建立職業(yè)教育高考制度職業(yè)技能成績權(quán)重不低于50%
“技術(shù)賦能，教學(xué)變革” 長春市第五十二中學(xué)開封校區(qū)教師技能大賽
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學(xué)技術(shù)的最高境界：收獲“技能+學(xué)籍+畢業(yè)好工作”，就在南充新東方,！_
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2021年高職擴(kuò)招全日制大?？梢酝ㄟ^什么途徑報(bào)名機(jī)構(gòu)
