國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
委員建議推動中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
教育部教育督導(dǎo)局負(fù)責(zé)人就《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測方案（2021年修訂
09-27 搜狐教育 教育部教育督導(dǎo)局負(fù)責(zé)人就《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測方案（2021年修訂
教育部黨組動員部署下半年巡視工作將巡視這些單位
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智慧作業(yè),、點(diǎn)“餐”到校豐富課后服務(wù)，教育部推十個“雙減”典型_
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“雙減”后,，教輔書會被“禁”嗎,？教育部回應(yīng)沖上熱搜第一_家長
教育部公示,！6名“雙非”碩士擬入職清華 網(wǎng)友：英雄不問出處_高校
教育部：進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作_高等學(xué)校
09-25 搜狐教育 教育部：進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作_高等學(xué)校
教育部下發(fā)通知,，留學(xué)生迎來壞消息,，手中的文憑或?qū)⒆兂伞皬U紙”_大
事關(guān)“雙減” “私教”,！教育部最新消息！_工作
