國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來(lái)的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來(lái)的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂(lè)十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
多元化發(fā)展路徑優(yōu)勢(shì)凸顯網(wǎng)易有道Q2凈收入同比增長(zhǎng)107.5%
09-06 網(wǎng)易教育 多元化發(fā)展路徑優(yōu)勢(shì)凸顯網(wǎng)易有道Q2凈收入同比增長(zhǎng)107.5%
“雙減”來(lái)襲，教師招聘形式多元化,，編制更香了_中小學(xué)
全球化和多元化為教育科技企業(yè)帶來(lái)更多啟示
IEIC參展|上海市燎原雙語(yǔ)學(xué)校：多元化,、個(gè)性化教學(xué),，無(wú)問(wèn)西東踐行全
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盲目多元化,、擴(kuò)大產(chǎn)品線奇瑞汽車單車?yán)麧?rùn)僅約“一杯奶茶”
楊東平：應(yīng)站在更高視野看民辦教育,，關(guān)注多元化教育_問(wèn)題
高頓教育：CFA財(cái)務(wù)報(bào)表分析之規(guī)模化與多元化
多元化課程體系,，從容應(yīng)對(duì)疫情后不同學(xué)生的留學(xué)需求
海淀凱文多元化背景提升項(xiàng)目,，為申請(qǐng)世界名校鋪路
美國(guó)“大門重啟”,，超過(guò)7成的學(xué)生選擇放棄，海歸時(shí)代結(jié)束了,？
06-14 網(wǎng)易教育 美國(guó)“大門重啟”,，超過(guò)7成的學(xué)生選擇放棄，海歸時(shí)代結(jié)束了,？
