大連理工取消147名在職單證碩士生學(xué)習(xí)資格:在學(xué)超5年
喊話(huà)"我在清華等你們"的安徽考生:最?lèi)?ài)物理,,看教材會(huì)上癮
06-12 網(wǎng)易教育 喊話(huà)"我在清華等你們"的安徽考生:最?lèi)?ài)物理,看教材會(huì)上癮
初中英語(yǔ):知識(shí)點(diǎn)梳理+解析+訓(xùn)練匯總,,建議初中生“人手一份”!
06-12 網(wǎng)易教育 初中英語(yǔ):知識(shí)點(diǎn)梳理+解析+訓(xùn)練匯總,,建議初中生“人手一份”,!
八大本科專(zhuān)業(yè)就業(yè)“亮紅牌”,!每100個(gè)本科生,,僅7人起薪過(guò)萬(wàn)
06-12 網(wǎng)易教育 八大本科專(zhuān)業(yè)就業(yè)“亮紅牌”!每100個(gè)本科生,,僅7人起薪過(guò)萬(wàn)
給畢業(yè)季的年輕人提建議先看下達(dá)克效應(yīng)
用智能科技助力教育減負(fù)、提質(zhì)—從閔行實(shí)踐讀出“雙減”改革效應(yīng)
11-10 搜狐教育 用智能科技助力教育減負(fù),、提質(zhì)—從閔行實(shí)踐讀出“雙減”改革效應(yīng)
"人航"謀求并堅(jiān)持減負(fù)不減質(zhì),、增效不增量,讓作業(yè)有料,、課堂有趣,、
11-10 網(wǎng)易教育 "人航"謀求并堅(jiān)持減負(fù)不減質(zhì),、增效不增量,讓作業(yè)有料,、課堂有趣,、
雙減如何“減負(fù)不減分”?這個(gè)博士媽媽的一席話(huà),,徹底把我點(diǎn)醒了
11-10 網(wǎng)易教育 雙減如何“減負(fù)不減分”?這個(gè)博士媽媽的一席話(huà),,徹底把我點(diǎn)醒了
【評(píng)論】發(fā)放線(xiàn)上學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)辦學(xué)許可證,,意味著監(jiān)管要放松了嗎?
11-10 網(wǎng)易教育 【評(píng)論】發(fā)放線(xiàn)上學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)辦學(xué)許可證,,意味著監(jiān)管要放松了嗎,?
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宣城績(jī)溪:減負(fù)增效 向課堂要質(zhì)量_教學(xué)
我國(guó)首次對(duì)家庭教育專(zhuān)門(mén)立法,!重家風(fēng)、減負(fù)擔(dān),、孩子犯錯(cuò)父母問(wèn)責(zé)_
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教育部:成都義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校內(nèi)減負(fù)滿(mǎn)意率達(dá)98%_培訓(xùn)
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我國(guó)首次對(duì)家庭教育專(zhuān)門(mén)立法,!重家風(fēng)、減負(fù)擔(dān),、孩子犯錯(cuò)父母問(wèn)責(zé),!_
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開(kāi)學(xué)新變化,,減負(fù)不焦慮_作業(yè)