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給畢業(yè)季的年輕人提建議先看下達(dá)克效應(yīng)
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“雙減”落地，如何讓孩子在課余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí),？_習(xí)慣
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林肯國(guó)際學(xué)校開(kāi)啟混合式學(xué)習(xí)探索,，十二學(xué)系統(tǒng)推動(dòng)信息化課改落地_
09-16 搜狐教育 林肯國(guó)際學(xué)校開(kāi)啟混合式學(xué)習(xí)探索,，十二學(xué)系統(tǒng)推動(dòng)信息化課改落地_
